Compte-rendu du Conseil d’Établissement du Vendredi 12 Janvier 2007

  Personnes présentes :

-Conseil de Direction : M.Goulut (Directeur), M.Grousset (CPE), Père Pascal(responsable de l’internat), M.de Beaudrap (responsable-adjoint de l’internat).

-Organisme de Gestion (OGEC) : M.de Vitton, Président -Membre du Personnel de service : M.Rabouan -Représentants des Parents : Mme de St Chereau, Mme du Peloux, Mme Madi -Représentants des Enseignants : Mme Brichet, Mme Feinte, M.Grelaud

-Représentant de la Tutelle (Congrégation de Ste Croix) : M.Sauzeau -Représentants des Elèves : Lucie Browayes (déléguée), Franck Moussavou (délégué).

 Personnes excusées : Mme Gadbin (membre du Personnel de service), Frère Romuald (Aumônier), M.Palasciano (délégué des Surveillants) Monsieur Gehin (président de l’association propriétaire).

I - Présentation générale du fonctionnement d’un conseil d’Etablissement, par M.Goulut

Support : vidéoprojecteur.

L’ensemble du document (dont chaque membre doit recevoir une copie)est validé. Il servira de référence, complété par les décisions prises ce jour.

II- Débats :

Les décisions suivantes sont entérinées par le Conseil :

1 - Le renouvellement des mandats :

1-1) Les élèves sont élus pour une seule année

1-2) Surveillants, Parents, Personnels et Enseignants : élus pour deux ans.

Ensuite :

-Professeurs et Parents : tiers sortant

-Surveillants et Personnel : renouvelables par moitié.

1-3)Sans durée limite : Représentant de l’Association des Propriétaires, Président de l’OGEC, Aumônier, Représentant de la Tutelle, Conseil de Direction.

2 - Constitution du Conseill à partir de la prochaine réunion :

Présence souhaitée d’un représentant des élèves de Collège (à définir parmi les délégués de Sème)

3 - Rythme des Réunions :

Deux réunions en 2006/2007, en raison de la mise en place du Conseil.

Ensuite, le rythme sera de 3 réunions par an.

4 - Règles de déontologie :

-Respect des personnes : les débats doivent se dérouler dans un esprit profond de respect physique et verbal des personnes présentes.

-Confidentialité : le compte-rendu de séance faisant foi, la confidentialité (qui est attendue d’une manière globale), pourra ponctuellement être exigée lors de certains débats. Ceci afin d’éviter toute mauvaise interprétation de ce qui aura été dit en conseil.

5 - Le compte-rendu de séance :

 5-1) II est le même pour tous (Parents, Professeurs, Elèves, etc...)

5-2) Diffusion :

- Affichage : salle des Professeurs (Personnel, Surveillants et Professeurs),Grand hall (élèves)

-Joint à la Lettre du Directeur (Parents)

-Site internet de l’Ecole

6 - Intervenants extérieurs :

Cela doit rester exceptionnel.

7 - Ordre du jour des réunions :

7-1) Procédure :

-Des sujets de fond sont décidés d’un conseil à l’autre

-Possibilité de questions diverses : M.Goulut envoie une convocation aux membres du conseil pour la réunion suivante. Les sujets de fond sont rappelés, et un coupon­réponse est joint pour que chacun puisse y mentionner les autres sujets qu’il souhaite voir abordés (cela doit se faire obligatoirement par écrit).

Une date butoir (trois semaines avant le conseil) étant absolument à respecter.

7-2)Exemples de sujets importants : polycopiée distribuée par M.Goulut

7-3)Sujet prioritaire retenu : le projet éducatif de l’Etablissement.

Le projet éducatif est à redéfinir plus précisément que ce qu’il ne peut l’être actuellement. Cela nécessite la réflexion de tous, et toute la communauté éducative va donc être sollicitée pour participer à ce travail.

Il est indispensable que l’on y retrouve :  

-Le respect des Textes d’orientation de l’Education Nationale (Ecole sous contrat avec l’Etat).

-Les finalités exprimées par le Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique.

-La référence aux attentes de la Tutelle (projet fondateur).

Les finalités qui découlent de ces textes ne sont donc pas négociables.

Les moyens pour y parvenir (spécifiques à l’établissement) seront à définir.

8 - Intervention de M.Sauzeau (représentant de la Tutelle) : le projet éducatif au sein d’un résea

La Tutelle réfléchit actuellement à une harmonisation de la présentation des projets éducatifs de chacun des 8 Etablissements de son réseau.

 II est important, lors de notre travail de réflexion, de bien définir :

 -le projet éducatif

-le projet d’établissement (qui détermine des objectifs à court terme)

-le projet pédagogique

-le projet pastoral

9 - Débat relatif à la notion de réseau :

-Il est indispensable de faire mieux connaître, rendre visible le réseau de la Tutelle (Congrégations de Ste Croix et de Notre-Dame des Missions). Il faut donc développer les liens

entre les différents établissements qui le composent. Il serait intéressant de faire apparaître ce réseau sur le site internet de l’Ecole.

10 -Prochain conseil :

-Sujet principal : actualisation du projet éducatif

Pour cela, nous allons partir du texte « projet d’établissement » existant actuellement.

Après avoir été rédigé par M.Goulut, un document sera envoyé à tous les membres de la communauté éducative (Parents, Surveillants, Personnel, Enseignants, etc...), et chacun sera invité à exprimer son ressenti.

Les réponses seront à centraliser au niveau des Parents-Relais (Familles), et auprès des personnes élues au conseil (Surveillants, Personnel, Enseignants).

Les élèves feront ce travail en collaboration avec leur professeur Titulaire qui en fera la synthèse, assisté des délégués de classe. Exemple de piste de réflexion (par rapport aux différents points mentionnés dans le document « projet d’établissement ») : comment pensez-vous que ce projet se vit à ND Orveau